sábado, 21 de abril de 2012
domingo, 15 de abril de 2012
segunda-feira, 2 de abril de 2012
Brincando com os nomes.
A partir da música " Ai se eu fosse um peixinho ", brincamos de sortear a ficha, lendo o nome em voz alta e apresentar a escrita. Segundo as pesquisadoras Emilia Ferreiro e Ana Teberosky, nome próprio, é o primeiro nome que as crianças aprendem a reconhecer e a escrever . É uma escrita cheia de valor e significado, pois ela nos identifica e representa quem somos.
Do ponto de vista da aprendizagem, é uma referência estável, pois possibilitam as crianças pensar em como a escrita funciona, a medida que informa à letra sua quantidade, variedade, posição e ordem.
Mural da Branca de Neve e os Sete Anões.
A partir da história da Branca de Neve e os Sete Anões, trabalhamos a autoestima da criança, mostrando a ela que cada um é diferente do outro, tendo o seu jeito especial de ser. É a partir das relações que se estabelecem com a realidade em que vivem, como meio familiar e com as pessoas com quem necessitam se relacionar no cotidiano que elas passam a "ler" e a compreender o mundo.
Cabe a educação facilitar essa "leitura", e a compreensão, possibilitando no processo inicial de escolarização, o reconhecimento pela criança, da própria história de vida. É desejável resgatar a importância das sua ações e atitudes no processo de construção na história da humanidade, estimulando sempre a sua autoestima.
Cantinho da Leitura - Maternal II / 2012
Este cantinho da leitura foi feito com muito carinho por mim, por não ter experiência com trabalhos manuais, eu me senti muito orgulhosa por ter conseguido fazer este cantinho.
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