A partir da música " Ai se eu fosse um peixinho ", brincamos de sortear a ficha, lendo o nome em voz alta e apresentar a escrita. Segundo as pesquisadoras Emilia Ferreiro e Ana Teberosky, nome próprio, é o primeiro nome que as crianças aprendem a reconhecer e a escrever . É uma escrita cheia de valor e significado, pois ela nos identifica e representa quem somos.
Do ponto de vista da aprendizagem, é uma referência estável, pois possibilitam as crianças pensar em como a escrita funciona, a medida que informa à letra sua quantidade, variedade, posição e ordem.
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